СОЦИАЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ – ЗДОРОВАЯ СТРАНА»

Тема социально – образовательного проекта: «Здоровые дети – здоровая страна».

Вид: долгосрочный, групповой, информационно- практический.

Продолжительность: январь - февраль 2020 - 21учебный год.

Участники проекта: педагог дополнительного образования Игнатова М.П., педагог – организатор Аткарская Г.В., обучающиеся объединения «Школа фотографии «Фотомания», семьи обучающихся.

Направление проекта.  

Социальный проект направлен на профилактику наркомании, употребления алкоголя и тобакокурения в подростковом возрасте.

Актуальность проекта.

Экономическая и социальная нестабильность в стране приводит к тому, что количество проблем в подростковой среде неуклонно растёт. Алкоголь, табакокурение, наркотики детская и молодёжная преступность прочно входят в жизнь подрастающего поколения не только в крупных городах, но и в мелких отдалённых от них населённых пунктах. И, именно поэтому,  на первом месте стоит формирование у детей потребности в ЗОЖ и воспитания здорового физически и нравственно молодого поколения. И ведущая роль в этой работе принадлежит, бесспорно, молодёжи.

Цель проекта: формирование в сознании обучающихся позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью, как к важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, воспитание в молодом поколении здорового образа жизни.

Задачи:

- формирование культуры здорового образа жизни;

- улучшение здоровья обучающихся и педагогов;

- уважение к законам и нормам коллективной жизни;

- активная пропаганда  здорового образа жизни;

- возрождение национальных традиций в спорте, еде, семейном укладе, нравственных и духовных ценностях;

- ранняя профилактика всех форм зависимости;

- обеспечение свободы выбора при максимальной информации;

- формирование доброй связи между домом, родителями и Центром технического творчества детей и молодежи.

Ожидаемые результаты:

1.Формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.

2.Владение знаниями о ЗОЖ и умение аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к ПАВ, курению, алкоголизму.

3.Создание педагогической и социальной среды в МКУДО «Центр технического творчества детей и молодежи», способствующей положительной мотивации к ЗОЖ подростков и молодежи

 СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

I этап (Организационный)

1.Формирование команды.

Это привлечение наиболее активных, спортивных и творческих подростков, обучающихся в объединении «Школа фотографии «Фотомания» к антинаркотической деятельности и пропаганде ЗОЖ.

2.Определение наиболее приоритетных и эффективных форм работы, определение цикла мероприятий направленных на профилактику употребления ПАВ и  формирование навыков ЗОЖ  в среде подростков и молодых людей.

 IIэтап (Основной)

Проведение цикла мероприятий, формирующих у молодых людей здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к наркотикам, курению, алкоголизму.

Овладеть знаниями о ЗОЖ и умениями аргументировано отстаивать свою позицию, в обстоятельствах, связанных с риском потери здоровья.

  План предполагаемых мероприятий:

-  Конкурс плакатов и рисунков.

- Первичное и повторное анкетирование на выявление уровня знаний о ЗОЖ.

- Конкурс презентаций,  фотографий, видеороликов  среди обучающихся на темы:  

 1. Наркотики и наркотические вещества;

 2. О лечении наркомании;

 3. Наркотики – это глобальная проблема современного общества;

 4. ЗОЖ против наркотиков;

 5. Болезни, которыми болеют наркоманы.

- Просветительная работа для семей обучающихся:

- наглядная информация  на темы:

1.«Посмотри в глаза своему ребёнку»;

2.«Что делать, если возникло подозрение, что подросток употребляет психоактивные или наркотические вещества»;

-  вопросы для обсуждения с родителями:

1. Особенности подросткового возраста;

2. Как меняется настроение при употреблении наркотических веществ;

3. Причины первой пробы;

4. Физиологические и поведенческие признаки употребления наркотических веществ;

5. Любовь, доброжелательность и доверие, как основополагающие составляющие в воспитании ребёнка;

   - Подготовка и распространение памяток и буклетов:

  для обучающихся:

-1. Наркомания

2. Подросткам о наркомании

3. Осторожно СПИД;

4. СПИД остаётся навсегда (если мы думаем об этом только в международный день борьбы со СПИДом);

5. Мы выбираем жизнь

6. Расскажи где торгуют смертью

для родителей и педагогов:

1. Признаки употребления наркотиков

2. Взять сторону подростка (советы психолога)

3. Расскажи где торгуют смертью

- Мероприятие посвящённоё всемирному дню профилактики СПИДа;

- Выставка наглядно – агитационных материалов в библиотеке «Здоровый образ жизни».

- Беседа с инспектором по делам несовершеннолетних на тему «Правовая ответственность за употребление психоактивных веществ»;

- Беседа с врачом – наркологом о вреде и последствиях употребления наркотических и психоактивных веществ.

 III этап (Заключительный)

Произвести оценку результатов проекта, сделать выводы и опубликовать отчет в доступных формах.

Критерии эффективности:

-мотивация обучающихся  на деятельность проекта;

- осознание обучающимися положительного воздействия ЗОЖ.

- готовность обучающихся активно пропагандировать ЗОЖ и жизнь без наркотиков и психоактивных веществ.